护理学院班主任辅导员深入课堂助推教学质量与学风建设提升

为进一步强化学风建设、规范课堂教学秩序，促进教与学的良性互动，护理学院班主任、辅导员深入教学一线，开展常态化查课听课活动。以“抓课堂、促学风、提质量”为目标，通过实地巡查、随堂听课、师生交流等方式，全面了解课堂教学动态，为提升教育教学质量、营造良好学习氛围提供有力保障。

班主任、辅导员走进课堂，通过旁听课程，认真记录教师的教学方法、课堂互动及学生的参与度、专注度，并重点关注学生迟到早退、手机使用、笔记记录等情况，精准把脉教学动态。课后，辅导员与任课教师进行深入交流，了解课程设计思路、学生学习难点及教学改进需求，同时收集教师对学生课堂表现的评价与建议，形成双向反馈机制。

护理学院始终将课堂教学作为人才培养的核心环节。查课听课活动是学院推进“教风学风一体化建设”的重要举措之一。未来，学院将进一步完善辅导员、班主任、专业教师联动的课堂巡查机制，推动形成“以查促改、以听促教、以谈促学”的良性循环，以务实行动护航学生成长，为护理学院学风建设和人才培养水平注入新动能。

来源：护理学院学生科

初审：刘 磊

终审：闫奋毅