5月28日，基础医学形态学实验室主任联席会举行的“全国高等医学院校大学生首届形态学读片和人体解剖标本辨识技能大赛”决赛在80余所医学院校的8300余名学生中如期进行。决赛组委会会长马保华教授在赛前致辞。比赛旨推动数字化与教育深度融合、推动医学教育数字化转型，体现三基（基础知识、基本理论和基本技能）三严（严格要求、严密组织和严谨态度），从而促进医学教育的高质量发展。

本次活动我院积极参与，多方努力，从筹备、初赛到决赛，历时近三个月，各相关教研室、指导教师辛勤付出，严密组织各专业学生，针对形态学实验教学目标认真准备，全体参赛学生刻苦努力，最终从初赛胜出的150名甘医学子在信息中心计算机房参加了组织学、病理学、寄生虫学、病原微生物学和人体解剖学5个赛道的决赛。

参赛学生通过数字化教学平台的考试系统在线答题，每个赛道比赛时间为30分钟，题型有单项选择题、判断题、多选题三种类型，试题数量在40～100道之间，我校每个赛道安排了责任心强的3名老师为监考教师，和远程视频监考系统一起保证了考试的公平公正。

比赛过程中选手们沉着应答，遇到问题及时报告，山东数字人科技股份有限公司王龙刚工程师全程提供技术保障，使得有些技术问题得以及时解决，比赛顺利完成，活动期间信息中心密切配合，全力支持。学生对活动反映较好，认为比赛有力促进了形态学实验课程的学习。期待甘医学子取得好成绩！

撰稿：谢文美

初审：田金玉

审核：周凤娟